喜报！我校五门课程入选第二批省级一流本科课程！

2023年6月，根据《云南省教育厅关于公布第二批一流本科课程认定结果的通知》，云南经济管理学院5门课程被认定为第二批省级一流本科课程！

云南经济管理学院第二批云南省一流本科课程

目前学校共建有省级一流本科课程8门

其中《会计综合实验》被认定为

线上线下混合式国家级一流本科课程 

本次评选根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）、《教育部办公厅关于开展第二批国家级一流本科课程认定工作的通知》（教高司函〔2021〕13号）和《云南省教育厅关于开展第二批国家级和省级一流本科课程认定工作的通知》的有关要求，经各高校申报推荐和评审遴选等程序，并进行社会公示后，最终280门课程入选第二批省级一流本科课程。

目前，一流本科课程建设已纳入学校“十四五”学科专业发展规划，学校将进一步加快建设与新时代人才培养需求相适应、与新技术相融合、与教育教学方式方法改革相配套的教育教学管理政策和机制，加强一流本科课程建设与应用优秀案例的推广。省教育厅将通过使用评价、定期检查等方式，对省级一流本科课程的课程改革、组织教学、实际应用、教学效果和共享共用等进行跟踪监督与管理。

陕西师范大学在我校举办线上线下混合式一流课程建设工作坊

近年来，学校积极开展课程建设，立项建设本科课改课程104门，开展课程质量等级评价工作，以“两性一度”的要求为质量标准，为一流本科课程建设奠定了基础，带动了各专业课程群建设发展。经过三年的培育和建设，学校立项了1门国家级一流课程，8门省级一流本科课程，这是学校长期坚持课程建设与改革、积极探索教育教学方式方法改革、加强教学信息化建设的成果。

云南经济管理学院第二批省级一流课程简介

01、线上线下混合式课程—会计综合实验

（课程负责人：张帆）

本门课程创造性的引入了实践“九段会计”晋升阶梯，在问题情境中锻炼综合会计应变管理能力，使用了线上线下混合式教学模式。课程创新性的提出了“前-横-纵向的3D学习模式”，关注学生专业能力从量变到质变的成长，与混合式教学模式有机结合，通过逆境管理实践锻炼了学生综合应用能力，使学生更具竞争发展潜能！

02、线上线下混合式课程—理财规划

（课程负责人：李锋）

本门课程是一门以培养学习生融投资管理能力和金融分析与决策能力为主要教学目标的线上下混合式课程。课程依托线上慕课教学资源，实现了思政教育与课程内容有机结合和教学方法的创新，将主持研究的科研项目成果引入课堂教学，实现科研反哺教学，线上教学与线下金融市场实践相结合，以学生为中心带领学生取得多项金融类比赛大奖！

03、线下课程—急危重症护理学

（课程负责人：王洁）

本课程进行了多元化教学方法的尝试，从无边界的线上线下理论和实验学习（学），由学生亲临现场的沉浸式高仿真模拟案例实践（做），到全过程实施引导性反馈（思），鼓励参与者探索认知领域、情感领域和心理运动技能领域存在的问题，反思并互相提供反馈，教学过程感化式融入思政元素（悟），通过学、做、思、悟的教学全过程实现“理论—实践—高仿真模拟临床”的理实一体化教学，真正做到让学生身入其境，用爱守护生命！

04、线下课程—建筑设计初步

（课程负责人：蔡昌茂）

本课程引入了独特的以学生为中心的“看、画、做、评”教学过程管理模式，教学过程要求学生在课前课后进行体验式实践，观察实物对象（看），记录相关要素（画），交流建筑二维、三维体验分析成果（做），通过探究互评进行知识掌握和查找不足（评），形成工作系统过程的完整学习链条，课程教学模式的创新获得了学生和第三方评价者的一致好评！

05、线下课程—古代诗词鉴赏

（课程负责人：丁淼）

有破有立，本课程重构了课程内容，构建了“自然之美—生命之势—家国之感—至善之道”四大文学模块，让文学找到文化的根源，构建了“大学-小学”的古诗文教学课程思政体系，结合“新文科”理念，确定“小学教育+文学”的课程发展方向，实现了学科之间及学科内部的融合，师生同筑“第二课堂”，让学习效果得以外显！

接下来，学校将继续以课程建设为契机，推动专业建设内涵发展，全面提升本科人才培养质量和办学水平，加快学校建设一流应用型大学进程！