经管名师 | 怀揣梦想的教育者——崔立华

我心中的教育： “爱在左，责任在右。走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘而不觉得痛苦，有泪可流却觉得幸福。教育，应该是一群有情怀的人一起做着一件有温度的事，希望越来越多的同路人加入教师队伍。

我想做的教育：“师者，所以传道授业解惑也”，我坚信 “教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。

——崔立华  教育学院院长

任职经历

云南经济管理学院督导办秘书、科技处处长、现为云南经济管理学院教育学院院长，第九届学术委员会委员，国际认证蒙台梭利教育高级指导师。多次获评云南经济管理学院优秀教育管理者、优秀共产党员。

主讲课程有学前教育学、小学教育学、中外教育史、课堂教学策略与技能、教育学原理、班级管理与班主任工作等课程。

潜心研究课堂教学理论与教育教学管理多年，主持参与省厅级以上科研项目20余个，其中主持省厅级以上科研项目6个，参与省厅级以上科研项目10个；公开发表学术论文近30余篇，其中CPCI收录4篇、核心期刊3篇；完成专著1部、参编2部；获得专利授权7项。

部分项目

主持项目

NO.1

2010年云南省教育厅科学研究基金项目“云南省民办高职高专档案管理体系构建研究”2010Y148，结题。

NO.2

2012年度云南省哲学社会科学教育科学规划课题青年项目：“‘桥头堡’战略对云南教育发展的需求和走向研究-以云南民办高职为例”ZJQ1204，结题。

NO.3

2015年云南省高教学会高职高专教育分会第三批高职教育科研课题“社会热点问题对高职院校学生思想的影响及应对研究一一以云南经济管理学院为例”2015YGZ38，结题。

NO.4

2018年12月， 云南省科协项目：云南职业教育深化“产教融合、校企合作”对策研究，结题。

NO.5

2019年云南省教育厅项目“云南省普惠性民办幼儿园建设路径研究”2019J0965，结题。

NO.6

教师教学能力发展研究子课题“教师创造性运用课程资源能力提升研究”LHY163749，教育部中国智慧教育督导“十三五”规划重点课题，结题。

参与项目

1  2012年云南省教育科学十二五规划课题“云南职教园区发展研究—以安宁职教园区为例”编号DW1204 ，结题，第二参与。

2  2015年云南省哲学社会科学教育科学规划项目“基于高等学校创新创业教育改革下构建创业型大学的实践研究”AC16002 ，结题，第三参与。

3  2017年云南省教育厅教育体制改革小组办公室项目“云南经济管理学院综合改革项目” ，结题，第四参与。

4  国家社科基金重大特别委托项目子课题“中缅边境地区国家安全战略研究—以云南省境外掸邦第二特区（佤邦）为中心”编号XNBJ075，结题。

专著

专著《中国民办职业教育发展研究》，2017年5月出版，吉林大学出版社，ISBN978-7-5677-9854-0，独立完成

编著：《形式逻辑与应用》，2012年5月出版，中国商务出版社，刊号：ISBN9787510306792

编著：《美丽云南—民生之美》第六章：七彩云南 安居乐业，云南省社科院南亚研究所项目，云南美术出版社ISBN978-7-5489-1609-3

部分论文

■民办高职院校内涵发展面临的问题及应对策略分析 ，中文核心《职教论坛》，2013.23。

■试论民办教育面临的困境及解决路径，中文核心《 教学与管理》 ，2013.4 。

■Analysis and Contemporary Humanistic Care Model for Higher Education Development under the Perspective of Interaction，人文关怀与互动交流视角下当代高等教育模式发展趋势分析，2017年CPCI检索论文。

■走向现代教育治理的教育管理权力重构，教育期刊《教育教学论坛》，2019.5。

■Research on the Innovation Strategies of Education Management Model under the Background of Big Data，大数据背景下教育管理模式革新策略，2019年CPCI检索论文。

■ Analysis of the Role of Love in the Management of Education and Teaching， 爱在教育教学管理中的作用分析，2019年CPCI检索论文。

■Research on the Innovation Strategy of Classroom Teaching Management，课堂教学管理创新策略研究，2019年CPCI检索论文。