2026年全国创新创业创造教育“精彩一课”竞赛云南赛区选拔赛在云经管举办

为落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》精神，深刻领会习近平总书记关于“创新创业创造”重要论述时代内涵，搭建全省高校教师教学交流互鉴的优质平台，近日，2026年全国创新创业创造教育“精彩一课”竞赛云南赛区选拔赛决赛在云南经济管理学院安宁校区隆重举行。本次赛事由中国创造学会主办，云南经济管理学院承办，云南大学、云南民族大学、滇池学院、云南工商学院联合承办，云南农业职业技术学院协办，是提升课堂育人实效，推动实现“以创造之教育培养创造之人才，以创造之人才造就创新之国家”的教育目标的具体实践。

专家评委、校领导及全体参赛选手合影

该赛事已被列入2023年全国普通高校教师教学竞赛清单，并作为教学竞赛维度纳入全国普通高校教师教学发展指数，是高校教师教学发展的权威性省级选拔平台。本次大赛以“激扬创新活力 筑梦七彩云南”为主题，旨在推动全省高校深化创新创业创造教育改革，挖掘一批优秀创新创业创造教育课程，促进教师更新教学理念、创新教学方法、提升教学能力，为云南培养更多高素质创新型人才。赛事自启动以来，得到全省各高校的积极响应与踊跃参与，经校级选拔推荐，共征集全省高校66项参赛作品参赛，经过云南省区域赛网络评审，最终全省10所高校的40位选手脱颖而出，晋级省级决赛同台竞技、互学互鉴，集中展示云南省高校创新创业创造教育的最新成果。

开幕式隆重举行，共启赛事序幕 

开幕式现场

7月28日上午8：30，决赛开幕式在云南经济管理学院安宁校区图书馆举行，大赛监审专家、评审专家、全省有关高校参赛教师参加，开幕式由教务处副处长韩涓主持。

 宋爱苹副校长致辞

云南经济管理学院党委委员、副校长宋爱苹代表学校致辞，对各位专家评委、参赛选手的到来表示热烈欢迎，介绍了学校在创新创业创造教育领域的探索与实践，并表示学校将全力以赴做好赛事的服务和组织工作。

 林红霞副秘书长致辞

全国创新创业创造教育"精彩一课"竞赛全国组委会评审专家、教育部高校毕业生就业协会生涯发展教育工作委员会副秘书长林红霞应邀致辞，她表示，“精彩一课”竞赛自举办以来，已列入全国普通高校教师教学竞赛清单，并作为教学竞赛维度纳入全国普通高校教师教学发展指数。本次云南区域赛，旨在深化创新创业创造教育改革，提升广大教师将创新创业创造理念融入课堂教学的卓越能力，并期待各位参赛选手在本次比赛中充分展现教学风采、交流教学经验、碰撞创新思维，共同推动全国创新创业创造教育水平迈上新台阶。

分组竞技展风采，三尺讲台显真功

本次大赛坚持“以赛促教、以赛促研、以赛促改、以赛促长”的赛事理念，紧扣立德树人根本任务，聚焦课堂教学设计创新、教学方法革新、师生互动实效、核心素养培育等核心评价指标，全方位检验和展示全省教师的课堂教学能力与专业素养。决赛分为创新创业创造课程、专创融合课程两组有序开展。参赛课程覆盖面较广，充分体现了云南省高校在“三创”教育与专业教育有机融合上的丰富实践。

比赛现场

赛场秩序井然、精彩纷呈。参赛教师结合教学实践，围绕创新创业创造教育的教学理念、课程设计、教学方法、育人成效等内容展开精彩展示，充分展现云南高校创新创业创造教育的最新成果与教师队伍的过硬教学素养。

评审现场

为保障赛事公平、公正、公开，本次大赛特邀省内外教学领域、产业领域资深专家组成专业评审团。评审组严格依据统一评分标准，从说教材、说"三创"、说教法、说学法、说教学过程五个维度对选手进行综合考评，综合考查教师在教学设计、教学创新、育人成效、综合素养等多个维度中融入创造性思维与创造方法的能力。同时，专家结合课堂实际进行提问和针对性点评，精准剖析课堂亮点与优化方向，为参赛教师精进教学、专业成长提供了宝贵指导。

以赛促教，助推“三创”教育提质增效

经赛后公示完成，本次大赛共评出一等奖8项，二等奖12项，三等奖19项，优秀奖1项。我校在比赛中荣获一等奖4项，二等奖4项，三等奖6项，参赛数量和获奖数量都居前列。

以赛砺匠心，深耕育新人。本次大赛汇聚全省优质教学力量，搭建起教师互学互鉴、共同提升的桥梁，将进一步凝聚全省高校创新创业创造教育共识，助力云南高等教育人才培养质量不断提升，为服务云南经济社会高质量发展、建设创新型云南贡献教育力量。

作为本次赛事承办单位，云南经济管理学院高度重视此次省级赛事保障工作，提前统筹部署各项筹备工作，细化赛程安排、场地调试、人员统筹、现场服务、后勤保障等各环节工作，以严谨细致的工作作风、高效优质的服务保障确保大赛顺利圆满完成，充分彰显了学校良好的办学底蕴与过硬的赛事组织能力。

下一步，云南经济管理学院将以承办本次省级教学赛事为契机，持续聚焦课堂教学主阵地，持续深化教育教学改革，常态化开展教学研讨、教学竞赛等教研活动，不断夯实教学基础、创新育人模式，持续提升教育教学质量与人才培养水平，助力教育事业高质量发展。

 文章来源 教学工作部