1份坚守+N次打磨，她用“积累恒心公式”算出省级二等奖！

近日，云南省总工会、云南省教育厅联合公布第二届云南省高校青年教师教学竞赛获奖名单。我校马克思主义学院教师李灵凭借扎实的专业功底、严谨的课堂设计与鲜明的育人特色，在思想政治课专项组中荣获二等奖，充分展现了新时代青年思政教师的教学素养与育人担当。

本届竞赛是云南省高校青年教师教学领域规格高、覆盖面广、专业性强的高水平赛事，从教学设计、课堂教学、教学反思三个维度综合考评教师教学能力，旨在以赛促教、以赛促学、以赛促改。面对全省高校优秀同行同台竞技，李灵老师深耕《思想道德与法治》课程一线教学，以长期积累筑牢根基，持之以恒精进业务，用实力与坚守收获了属于自己的荣誉。

①潜心积淀，筑牢思政教学专业根基

作为高校思政课一线教师，李灵始终坚守思政课立德树人根本任务，将理论学习与课程钻研作为立身之本、教学之基。她坚持系统研读马克思主义经典著作，及时跟进学习党的创新理论成果，精准把握课程标准与教学大纲要求，不断完善知识体系、优化教学逻辑，让理论讲授既有政治高度，又有思想深度。

在日常教学中，她始终秉持“教学无小事，点滴皆积累”的理念，坚持一课一打磨、一案一精进。她广泛收集时代精神、法治案例、社会热点与青年成长素材，将理论阐释、价值引领与现实关切有机融合，打破思政课与学生生活的壁垒，让课堂更具亲和力与针对性。“思政课教学没有捷径可走，唯有沉下心来积累，才能在课堂上从容自信。”多年来，她坚持做好教学反思与经验沉淀，把每一堂常态课都当作提升自我的契机，在日复一日的坚守中练就了扎实的教学基本功，也为参赛备赛奠定了坚实基础。

②持之以恒，在深耕细研中追求卓越

备赛之路，是对专业能力的考验，更是对恒心与毅力的磨砺。面对强手如林的省级竞赛，她始终保持沉稳心态，将日常教学的积累转化为赛场竞争的底气。她系统梳理《思想道德与法治》课程体系，紧扣课程核心知识点与育人目标，重构教学框架、优化教学环节，精心设计问题链与互动环节，力求在有限的教学时间内呈现最优质的课堂内容。

在学院领导与教学团队的支持下，她反复打磨教学设计，多次开展模拟授课，认真听取专家建议，不断调整教学节奏、完善教学细节。她常说：“好的课堂从来不是一蹴而就，而是日复一日坚持与打磨的结果。”从教学内容的精准把控到教学方法的创新运用，从课堂节奏的合理安排到师生互动的有效设计，她不放过任何一个细节，不放松任何一次打磨。正是这份持之以恒的坚守与精益求精的态度，让她在竞赛中从容发挥、稳定展现，以扎实的课堂呈现与深刻的教学反思赢得了评委的充分肯定，最终斩获省级二等奖。这份荣誉，既是对她个人教学能力的认可，更是对其长期深耕教学、坚持积累提升的最好回报。

③以赛促教，坚守立德树人初心使命

荣誉是认可，更是新的出发。谈及获奖感悟，李灵表示，将以此次竞赛为新的起点，把竞赛中的所学、所思、所获转化为日常教学的实际成效，进一步深化课程教学改革，创新教学模式、丰富教学载体，不断提升思政课的吸引力、感染力与实效性，努力让思政课真正成为学生真心喜爱、终身受益的课程。

从日常课堂的默默耕耘，到省级赛场的从容绽放，李灵以日积月累的付出诠释育人匠心，以持之以恒的坚守书写青年担当。她用实际行动展现了新时代高校思政教师潜心治学、立德树人的精神风貌，为全院青年教师树立了学习榜样。学院也将以此次竞赛为契机，持续加大青年教师培养力度，深化教育教学改革，不断提升师资队伍建设水平与人才培养质量，为推动云南高等教育高质量发展贡献更大力量。